Población

Practica

COLEGIO PREPARATORIO DE ORIZABA

Ecología y medio ambiente

Integrantes del equipo (pupilos):

Arellano Conteras Michelle Abril

Rivera Román Estefania

Rodríguez Rojas Johan German

Vargas Sánchez Armando

Zavaleta Sánchez Adamari

Catedrático:

Biol. Martha Patricia Osorio Osorno

PRACTICA 1

Equipo 2

Materiales:

No biológicos

·         recipiente rectangular de cristal

·         Tela o malla delgada

·         Tubos o popotes

·         Algodón

·         Cámara fotográfica

       Biológico:

·         Hormigas obreras y preferentemente una reina [20]

·         Hojas verdes

·         Tierra tomada del mismo hormiguero

Objetivo:

Determinar y observar las características que forman parte de una población tales como la tasa de mortalidad, densidad, potencial biótico, distribución y organización con respecto a una población de hormigas rojas.

TECNICA:
1.- Se compró un recipiente de cristal en una vidriería

2.-Con sumo cuidado, verter la tierra del hormiguero.

3.-Posteriormente, con precaución, ir colocando las hormigas dentro.

4.-Colocar un poco de pan, azúcar o miel para que sirva de alimento a las hormigas.

ANTECEDENTES O GENERALIDADES

CONCEPTO DE POBLACIÓN    

Es un conjunto de individuos de la misma especie que ocupa un área determinada durante un tiempo concreto. Existen poblaciones formadas por gran cantidad de individuos, como por ejemplo las hormigas que viven en un hormiguero o los seres humanos que habitan en una ciudad

Propiedades de la población:

·         La densidad de población, denominada población relativa (para diferenciarla de la absoluta, la cual simplemente equivale a un número determinado de habitantes de cada territorio), se refiere al número promedio de habitantes de un área urbana o rural en relación a una unidad de superficie dada.

·         Tasa de mortalidad: Se conoce como tasa de mortalidad a un índice creado para reflejar la cantidad de defunciones por cada mil ciudadanos de una determinada comunidad en un periodo de tiempo concreto (por lo general, doce meses). Es habitual mencionar a este indicador demográfico como tasa bruta de mortalidad o, simplemente, como mortalidad.

·         La tasa de natalidad (también definida como tasa bruta de natalidad o, simplemente, natalidad) es la cantidad proporcional de nacimientos que tiene lugar en una comunidad en un lapso de tiempo determinado. Se trata de una variable que permite medir la fecundidad, es decir, la culminación efectiva del proceso iniciado a raíz de la fertilidad o la abundancia de la reproducción de los seres humanos.

·         La dispersión estudia el movimiento de los individuos de una población – o de parte de ellos-, hacia el exterior del área ocupada originariamente por la población. Este fenómeno es el responsable de la actual distribución de las especies. La ventaja de la dispersión es que permite a los organismos colonizar áreas vacías, sin individuos de la misma especie que puedan competir con ellos. La desventaja es el peligro que supone el colonizar áreas diferentes.

-inmigración

-emigración

-migración

·         Tasa de crecimiento poblacional: El crecimiento poblacional o crecimiento demográfico es el cambio en la población en un cierto plazo, y puede ser cuantificado como el cambio en el número de individuos en una población por unidad de tiempo para su medición.

·         Distribución por edad: La distribución por edad llamada también estructura se sustituye eventualmente por la clasificación de la población según intento

·         •El potencial biótico se puede definir como la máxima capacidad de reproducción que una población en condiciones óptimas esto significa que resulta de la manifestación del aumento poblacional como consecuencia de los nacimientos que se producirían si todos los organismos o todas las hembras, según sea el caso se reprodujeran, sin que hubiera procesos como muertes o desplazamientos ni carencias ni presiones que pudieran alterar la natalidad de la población, es decir cuando el medio provee agua, alimentos, clima adecuado y ausencia de poblaciones con efectos negativos.

Interacciones biológicas:

-Intraespecíficas: Relaciones de organismos de la misma especie de una población.

1. Competencia intraespecífica: Cuando los animales de una especie utilizan los mismos recursos como agua, oxígeno, sales minerales, presas, etcétera.

2. Asociaciones intraespecíficas: Los seres vivos obtienen grandes beneficios cuando integran una sociedad: defensa contra los depredadores; cooperación para obtener alimento, así como el cuidado conjunto de la descendencia. Algunos son:

• Colonial: en la cual los individuos que descienden de un progenitor permanecen unidos toda su existencia; ejemplo, los pólipos.

• Familiar: constituida por individuos emparentados entre sí, como en el caso de las aves y los mamíferos.

• Gregaria: formada por individuos que no están emparentados de manera directa y que se unen para obtener un beneficio mutuo; ejemplo, mamíferos en manadas;
• Estatal: integrada por individuos que presentan sociedades con jerarquías y distribución del trabajo; ejemplos, hormigas, abejas y termitas.

-Interespecíficas: relación de organismos de diferentes especies, usando un recurso limitado (como un lago).

1. Competencia interespecífica. Competencia que tiene lugar cuando organismos de diferentes especies usan un mismo recurso limitado; por ejemplo, un lago donde todos los organismos de dicho lugar beben.

2. Relaciones interespecíficas. Las que mantienen individuos de diferentes especies. En la mayoría de los casos es de índole alimentaria; ejemplo, las que se dan entre los carnívoros y los carroñeros.

Algunos ejemplos relacionados con la obtención de alimento son:

• Depredación, que es la relación en la que un organismo, el depredador, se alimenta de otro organismo vivo y éste muere

Ramoneadores, organismos que atacan a un gran número de presas a lo largo de su vida pero no acaban con la vida de su presa.

• Parasitismo, donde el parásito vive en el hospedador, obteniendo de él alimento y hospedaje

• Mutualismo: asociación entre organismos de especies diferentes que reporta beneficios a ambos asociados; ejemplo, el rinoceronte que tiene insectos en la piel, y el pájaro que se alimenta de los insectos. El ave se alimenta y el rinoceronte se libera de parásitos.

• Mentalismo: la cual se da por existente cuando una especie compite contra otra y una de ellas es ganadora, pero sin recibir ningún daño. Por ejemplo, la competencia por luz entre dos especies como el Pino sp y el Quercus sp. En un bosque, donde el primero le gana al segundo la luz al crecer rápidamente en sus primeras etapas de vida.

• Simbiosis: que es una variedad del mutualismo en la que entre las dos especies asociadas existe una relación permanente de manera que forma un todo orgánico; por ejemplo, las flores y las abejas durante la polinización. Las flores logran su reproducción y las abejas obtienen alimento.

• Comensalismo y el inquilinismo: una especie se beneficia y la otra permanece indiferente, esto ocurre en especies de peces pequeñas, que se alimentan de los restos de comida que se encuentran atorados en los dientes de peces más grandes, pero no es obligado; el pez grande puede vivir sin la necesidad de que los pequeños le limpien los dientes.

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Curvas de crecimiento

- Curva en J (exponencial):  En esta etapa presenta la disminución inmediata de la población, lo que significa, que ante el crecimiento acelerado de la segunda etapa, la población agota los recursos con los que sobreviviría, así se presentan los decesos, las muertes y la población disminuye casi de inmediato y en algunos casos para llegar acero individuos.

- Curva en S: Debiendo su nombre a su forma de S, la curva sigmoidea refleja un modelo matemático que se utiliza a menudo para describir el crecimiento poblacional, el modelo logístico. Apareciendo en un gráfico con la población representada en el eje vertical y el tiempo representado en el horizontal, la curva sigmoidea muestra la tasa de crecimiento de la población aumentando lentamente al principio, luego acelerando y luego disminuyendo y finalmente estabilizándose así que la población se aproxima a la capacidad de carga del medio ambiente.

HORMIGAS

Un hormiguero o colonia de hormigas es un refugio donde habitan las hormigas. Los hormigueros generalmente están formados por un conjunto de túneles, entradas y montículos (comúnmente de tierra o arcilla) sobre la colonia subterránea, que forma parte de la misma y son construidos progresivamente por las hormigas, con la misma tierra que extraen del suelo. Hay cámaras de cría, para almacenaje de comida o de acoplamiento. La colonia se construye y mantiene por legiones de hormigas obreras. La comida se introduce en el hormiguero llevada por las obreras tras recogerla del entorno circundante y se le puede seguir el rastro de hormiguero en hormiguero mediante el uso de isótopos estables.

Los huevos son puestos por una o varias «reinas». Las reinas son diferentes a las demás castas, y son las más grandes entre todas las hormigas, sobre todo su abdomen y tórax que están mucho más desarrollados.

Elaboración

Para poder hacer el hormiguero como ya se había mencionado se necesitaba una especie de pecera donde se tendrían que hospedar nuestras hormigas. Una vez que lo teníamos lo siguiente fue ir en busca de las hormigas. Para esto recurrimos a la alameda de Orizaba, donde de manera rápida encontramos muchos hormigueros.

Aunque ya se tenía en cuenta que teníamos un grave problema. Como ya se sabe las hormigas tienen características específicas una de ellas es que su especie tiende a ser muy organizada y presentan una jerarquía y distribución del trabajo.

Evidentemente la hormiga que tenía que regir en el hormiguero tendría que ser la reina, desafortunadamente las reinas aparecen en verano. Por lo que nosotros teníamos que proporcionarles las fuentes de alimentación (agua y comida).

Todas las hormigas tiene que desempeñar funciones especificas, la función de la reina era llevar el amando y gobernar dentro del hormiguero para que su población realizara su trabajo necesario

 Resultados

Esta práctica tuvo 20 individuos como población inicial, han pasado 6 días y algunas hormigas han muerto, otras se han adaptado a su nuevo hogar, así mismo lo han adecuado a sus necesidades.

Conclusión

Una población es el resultado de la interacción entre individuos de la misma especie, que se ve directamente relacionada con factores extrínsecos e intrínsecos. De este grupo de individuos se pueden destacar muchas características autoecológicas , respecto a su crecimiento y desarrollo.

De la elaboración del hormiguero concluimos que para ellas será muy complicado vivir sin su reina, que al alterar su hogar y luego trasladarlas a uno nuevo desequilibramos su organización, pero que han podido adaptarse y así mismo adaptar su nuevo entorno para poder sobrevivir, pues también con el traslado eliminamos sus factores limitantes, lo cual debería provocar un aumento en el numero de individuos.

Bibliografía

http://biologia.laguia2000.com/ecologia/los-ritmos-biologicos

http://www.ecoportal.net/Temas_Especiales/Educacion_Ambiental/Ecologia_Conceptos_basicos

http://es.wikipedia.org/wiki/Ecolog%C3%ADa_de_poblaciones

http://ecologiany.blogspot.mx/2012/05/distribucion-por-edades-la-distribucion.html